力箭二号一级动力系统试车成功！首飞将发射轻舟初样试飞船

　　第九届世界汉学(hànxué)大会(dàhuì)活动现场，来自五十余个国家和地区的汉学家共商人工智能时代(shídài)汉学的创新发展之路。　　第九届世界汉学大会主办方供图

　　当汉学研究(yánjiū)遇上人工智能，当人文与技术(jìshù)交汇激荡，会碰撞出一场怎样跨越地域、融通古今的思想盛宴？

　　日前，在(zài)6月10日首个(shǒugè)“文明(wénmíng)对话国际日”到来之际，以“理解中国(zhōngguó)：人工智能时代的汉学研究”为主题(zhǔtí)的第九届世界汉学大会在深圳举行。本次大会由教育部中外语言交流合作中心和中国人民大学共同主办，重点关注人工智能技术迅猛发展对汉学和中国研究的影响(yǐngxiǎng)。来自50余个国家和地区的近200位汉学家共商汉学在人工智能时代的创新发展之路，为践行“全球(quánqiú)文明倡议”、推动中外文明交流互鉴注入新动能。

　　人工智能成为(chéngwéi)汉学研究“新帮手”

　　AI不仅能帮助汉学(hànxué)研究者完成翻译、文本撰写等基础工作，还能进行数据可视化甚至制作视频，帮助研究人员发现人工无法(wúfǎ)发现的模式、趋势和(hé)联系。

　　用人工智能（AI）追踪中国传统诗歌关键词的寓意演变，借助AI理解(lǐjiě)中国古代(gǔdài)数学文本，在汉语教学中用(zhōngyòng)AI定制教学方案……大会上，多国学者分享了将人工智能用于汉学研究和汉语教学实践(shíjiàn)的亲身经历，认为人工智能已经成为汉学研究的新助手。

　　“人工智能可以完成(wánchéng)我们(wǒmen)一辈子都干不了的事，比如阅读(yuèdú)成千上万的文本(wénběn)，并识别其中的共性与差异，甚至辨析文本在跨文化、跨时间的流动中如何转变(zhuǎnbiàn)。”德国埃尔朗根—纽伦堡(niǔlúnbǎo)大学副校长白安雅高度肯定人工智能的独特价值。白安雅介绍，其所在的研究小组利用图表(túbiǎo)检测模型分析了中国明代科学家徐光启与意大利传教士利玛窦合译《几何原本》中文版的跨文化演变过程，“这展现了AI在研究中国数学史以及跨文化知识可视化等领域的巨大潜力”。

　　香港大学(xiānggǎngdàxué)助理教授哈维尔·查则以新儒学为案例，探讨了大语言模型处理“不确定(quèdìng)类别”“流动概念”“模糊关联”的(de)方法。“结合历史语境(yǔjìng)与计算技术，我会用AI来做一些(yīxiē)辅助工作，这能够让我的工作更加精准，同时帮助我发现一些新的领域。”哈维尔·查说，他借助大模型识别中国传统诗歌模式并追踪关键词的语义演变，比如(bǐrú)精准锁定“虎”这类传统关键词搜索易遗漏的词汇(cíhuì)，提出了传统方法不易触及的研究问题。

　　“现在我离不开(líbùkāi)AI的帮助，甚至都不用雇佣研究(yánjiū)助理了。”韩国学学院教授金炳善惊叹于人工智能对研究效率的革命性(gémìngxìng)提升。他指出，AI不仅能完成翻译、文本撰写等基础工作，还能进行数据(shùjù)可视化(kěshìhuà)甚至制作视频，其强大之处在于“帮助研究人员快速处理和分析大量数据，并发现人工无法发现的模式、趋势和联系”。

　　杜伦大学助理教授(jiàoshòu)德龙也(yě)肯定了大语言模型在“古汉语语义消歧、跨文本关联挖掘中具有突破性”，但他认为在应用大语言模型时应“融合(rónghé)历史社会学方法，避免技术简化主义”。

　　印度尼西亚三一一大学的潘范妮从语言教育(jiàoyù)实践角度，指出基于AI的智能辅导系统“可以根据学生的学习进度与表现提供(tígōng)个性化辅导与支持，突破了长期以来传统大班教学难以实现个性化辅导的困境”，但她强调“语言教育要坚持以人为本，以学生为中心，以技术(jìshù)(jìshù)为辅。只有明确人与智能工具的关系(guānxì)，技术才能更好地在国际中文教育中发挥作用(fāhuīzuòyòng)”。

　　培育(péiyù)AI时代的汉学研究“新力量”

　　新一代汉学家要主动适应并善用(shànyòng)AI，同时掌握精准(jīngzhǔn)“理解中国”所需的深厚语言能力与人文素养。

　　伴随人工智能技术快速发展，汉学研究的边界不断拓展，从事(cóngshì)汉学研究的年轻力量层出不穷。如今，新一代(xīnyídài)汉学家正熟练驾驭AI工具，在汉学研究中(zhōng)大显身手。

　　如何培育AI时代的(de)汉学(hànxué)研究新力量成为本次大会讨论的热点，青年学者也成为会上备受关注的群体。

　　在大会期间举办的“汉学(hànxué)薪传：青年汉学家圆桌”活动中，来自中国(zhōngguó)、德国等国家的多名青年汉学家展开对谈。从儒家社会构造思想看待人工智能问题、对一部未发表的利玛窦传记(zhuànjì)进行研究、以马克思主义(mǎkèsīzhǔyì)视角探讨人工智能对文明(wénmíng)对话的影响……青年汉学家们结合(jiéhé)各自研究领域分享对汉学研究的独特见解，展现出他们的新锐思维和创新活力。

　　来自阿根廷、越南、伊拉克等多个国家(guójiā)的青年学者(xuézhě)也在会上展示了研究成果。与会专家普遍认为，在人工智能赋能的时代浪潮中，世界汉学(hànxué)大会通过整合全球学术(xuéshù)资源，为青年汉学家提供系统(xìtǒng)的学术训练与实践机会，期待更多青年学者加入这场跨时空、跨文化的学术接力。

　　“人工智能技术带来的深刻变革，对汉学研究(yánjiū)和人才培养提出挑战(tiǎozhàn)。要主动适应并善用AI，同时培养学生(xuéshēng)掌握精准‘理解中国’所(suǒ)需的深厚语言能力与人文素养，推动汉学繁荣发展。”英国牛津大学圣安妮学院研究员罗伯特・恰德强调，国际(guójì)汉学家(hànxuéjiā)在当下世界扮演着愈发关键的角色，世界汉学大会为维持国际汉学家和中国学术界紧密联系、促进全球汉学交流、培养新一代汉学人才提供重要平台。

　　长期以来，中国始终重视培养新一代(xīnyídài)青年汉学家。中国教育部中外语言交流合作中心自2013年发起实施“新汉学计划”以来，已支持中外知名(zhīmíng)大学高标准(gāobiāozhǔn)选拔、精细化培养1080名汉学博士生，覆盖117个国家和地区，从而推动汉学领域青年人才迅速成长。同时，还累计支持举办60多场国际学术会议，资助翻译出版70多部汉学著作，组织1700多名专家学者(zhuānjiāxuézhě)来华访问研修(yánxiū)，为国际汉学交流和繁荣(fánróng)注入源源不断(yuányuánbùduàn)的动力。

　　中国教育部副部长吴岩在会上表示，中国将携手中外各界(gèjiè)继续深入实施“新汉学(hànxué)计划”，着力培养新一代青年汉学家，创新办好世界汉学大会，努力为(wèi)世界汉学发展和开展国际交流提供优质服务(yōuzhìfúwù)，为推动世界多元文明互鉴和构建人类命运共同体贡献力量。

　　机遇与挑战并存之下的“新关切(guānqiè)”

　　AI技术必然会给汉学研究带来深刻变革。面对这一趋势，培养学生精准理解(lǐjiě)问题的(de)能力应成为今后汉学研究发展新的核心关切。

　　面对(duì)技术变革，对人工智能既要(yào)主动拥抱又要理性驾驭，成为与会专家的共识。

　　俄罗斯国立(guólì)高等(gāoděng)经济大学国际关系(guānxì)学系主任、俄罗斯科学院中国与当代亚洲研究所学术所长亚历山大·卢金(lújīn)回忆10余年前参加第三届世界汉学大会的场景，直言今非昔比。“当时，人工智能领域的研究才刚刚(gānggāng)起步，有关汉学与人工智能的问题尚未被提上议事日程。而今天，我们生活在一个截然不同(jiéránbùtóng)的时代(shídài)，人工智能已经延伸到我们所从事的汉学研究，这要求我们必须根据新的现实(xiànshí)重塑我们的研究方式。”亚历山大·卢金指出，未来，人工智能在汉学研究、汉语教学等领域的应用还将继续(jìxù)增长，机遇与挑战并存。但有一点可以确定，无论技术如何发展，在汉学领域，人的主体作用不会减弱或消失，“因为汉学研究的是人本身，这是无法(wúfǎ)被数字化的”。

　　“当AI能在数秒中(zhōng)完成监测文本的翻译时，我也担心学生是否还愿意花时间下苦功。”罗伯特(luóbótè)·恰德认为，与其他行业一样，AI技术必然会给汉学研究(yánjiū)带来深刻变革。面对这一趋势，培养学生精准理解(lǐjiě)问题的能力应成为今后汉学研究发展新的核心关切。

　　与会专家还普遍认为(pǔbiànrènwéi)(wèi)，在(zài)充满不确定性的当下，不同文明之间平等交流、互学互鉴(hùjiàn)，将为人类破解时代难题、实现共同(gòngtóng)发展提供强大的精神指引。各国汉学家作为融通中外文明的使者，可以(kěyǐ)为沟通中外文化、增进理解友谊合作发挥积极(jījí)作用。“我们不仅是研究中华文明的学者，更是这个日益分裂的世界中沟通不同文化的桥梁。”北马其顿汉学知识中心教席学者、青年汉学家代表冯海城代表青年汉学家在大会上发出倡议，呼吁打破传统汉学与中国研究的二元对立，在继承文本(wénběn)精读传统的同时，整合哲学(zhéxué)、社会学、人类学、数字人文等多学科方法深化对中国的理解，通过知识传播促进(cùjìn)跨文化交流，以学术实践化解偏见、推动文明互鉴。

　　中国人民大学党委书记张东刚表示，汉学(hànxué)(hànxué)始终是推动中外文明交流互鉴、构建人类命运共同体的重要纽带。中国式现代化创造的人类文明新形态，为(wèi)汉学研究开辟了广阔空间，为人类文明发展提供了新思路新方向。新时代汉学研究应海纳百川，在(zài)文明交流互鉴中拓展研究深度广度(shēndùguǎngdù)，为构建人类文明新形态提供思想支撑；应与时偕行，推动数字化赋能，在科技革命浪潮下坚守(jiānshǒu)人文精神；应广(yīngguǎng)育英才，以“新汉学计划”等搭建青年汉学家立体化成长发展体系。

（人民网－人民日报(rénmínrìbào)海外版）